INTERET DE L’OUVRAGE

Cet ouvrage étudie comment les chercheurs font évoluer l’approche de la notion de communication : de la communication instrumentalisée à la communication comme acte social. En outre, il aide chaque formateur à appréhender son environnement comme sujet d’étude pour les élèves et à garantir ainsi la nécessaire distanciation par rapport au vécu de ceux-ci.

CONCEPTS ET IDEES CLES
 
– Composition de l’ouvrage

. 5 parties, 14 chapitres

. Bibliographie générale : de ANDERSON à ZAJONC ; 257 ouvrages cités

. Index : 125 noms recensés ; 180 thèmes répertoriés
 

– Idées principales

Première partie : Deux conceptions de la communication

Yves WINKIN présente les différentes approches théoriques en communication.

Deux conceptions sont étudiées : la conception télégraphique et la conception orchestrale.
La conception télégraphique entretient la confusion entre information et communication :
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