I/ Intérêt pédagogique du jeu de rôles
Le jeu de rôles permet aux élèves de quitter un instant leur statut de lycéens et de vivre des situations de communication dans des contextes différents de ceux dans lesquels ils évoluent habituellement. Il favorise la projection mentale dans la vie sociale ou le monde du travail. En ce sens il permet l’entraînement à la communication orale dans des contextes diversifiés.
Pour nous, enseignants, le jeu de rôles provoque des situations de communication observables et analysables, sur lesquelles nous prenons appui pour ancrer les concepts du programme, en complémentarité avec d’autres moyens.
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