| Public | STS Assistant de gestion de PME-PMI - 1ère année |
| Place dans le programme | Activité A1 : Gestion de la relation avec la clientèle
 Suivi des ventes et des livraisons (T12.3)
Facturation et suivi des règlements et des relances (T12.4) |
| Compétences et savoirs principaux | Compétences :
Traiter les commandes clients (C123.1)
Établir les factures de ventes et d’avoir (C.124.1) Savoirs associés : Documents commerciaux commande, bon de livraison, devis, facture (S12.1) Fonctionnalités du module de gestion commerciale et comptable du PGI (S12.1)
Écritures comptables relatives à la vente (S12.2)
PGI : principe et intérêt (S12 .4) |
| Pré-requis | Savoirs :
Le système d’information et sa représentation |
| Objectifs pédagogiques | - Montrer l’intérêt du PGI
Prendre en charge un processus à l’aide d’un PGI
Découvrir les modules de gestion commerciale et comptable d’un PGI
Montrer le travail collaboratif à travers un PGI et le principe du Workflow
Assurer la traçabilité d’un document |
| Supports exploités | - Un dossier étudiant contenant le contexte de l’étude, les consignes et les ressources nécessaires à l’exploitation du cas
Une base de données (lien : [http://web.stockpro.certa.academie-openerp.fr/])
Un dossier professeur contenant la démarche d’exploitation du cas en classe. |
| Organisation de la classe | En classe entière puis en ½ classe
Chaque étudiant dispose d’un poste informatique connecté au réseau pédagogique du lycée |
STOCKPRO : du devis au règlement, les apports du PGI
Problématique :
Comment impliquer plusieurs acteurs dans la mise en œuvre de différents modules d’un PGI afin de traiter le processus de commande du devis au règlement ?
