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	<title>Ressources P&#233;dagogiques</title>
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	<description>R&#233;seau national de ressources p&#233;dagogiques en Communication/Management/Economie-Droit</description>
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		<title>Ressources P&#233;dagogiques</title>
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		<title>M&#233;canisme &#233;conomique de la croissance</title>
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		<dc:creator>Renaud Lacroix</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le taux de croissance du PIB mesure l'accroissement des richesses et doit &#234;tre vu dans une perspective de long terme. Le m&#233;canisme de la croissance &#233;conomique est central car il permet de faire appara&#238;tre les causes de cette croissance (les facteurs qui en sont &#224; l'origine) et ses cons&#233;quences (l'am&#233;lioration du niveau de vie, les in&#233;galit&#233;s li&#233;es &#224; une mauvais r&#233;partition des richesses ou des limites &#233;cologiques) qui sont vues en Terminale. Des limites li&#233;es &#224; son calcul peuvent aussi &#234;tre &#233;voqu&#233;es, ce (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://crcom.ac-versailles.fr/-Economie-" rel="directory"&gt;Economie&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le taux de croissance du PIB mesure l'accroissement des richesses et doit &#234;tre vu dans une perspective de long terme. Le m&#233;canisme de la croissance &#233;conomique est central car il permet de faire appara&#238;tre les causes de cette croissance (les facteurs qui en sont &#224; l'origine) et ses cons&#233;quences (l'am&#233;lioration du niveau de vie, les in&#233;galit&#233;s li&#233;es &#224; une mauvais r&#233;partition des richesses ou des limites &#233;cologiques) qui sont vues en Terminale. Des limites li&#233;es &#224; son calcul peuvent aussi &#234;tre &#233;voqu&#233;es, ce qui explique la cr&#233;ation d'autres indicateurs plus qualitatifs (IDH). &lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;tude de la croissance &#233;conomique est l'occasion de se poser des questions : faut-il abandonner le PIB ? Faut-il craindre un monde sans croissance &#233;conomique ? Croissance &#233;conomique et pr&#233;servation de l'environnement sont-ils encore compatibles ?&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3033 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;57&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://crcom.ac-versailles.fr/IMG/docx/fichen_notionnelle_mecanisme_de_la_croissance.docx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 988.2 ko' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document&#034;&gt;&lt;img src='https://crcom.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/docx-a6e7c.svg?1724688440' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3033 '&gt;&lt;strong&gt;Fiche notionnelle M&#233;canisme &#233;conomique de la croissance
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>M&#233;canisme &#233;conomique de l'&#233;conomie de march&#233; </title>
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		<dc:creator>Renaud Lacroix</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le m&#233;canisme de l'&#233;conomie de march&#233; est sp&#233;cifiquement abord&#233; &#224; l'occasion du th&#232;me 5 li&#233; au degr&#233; de concurrence sur les march&#233;s en fin d'ann&#233;e de premi&#232;re . De nombreux sujets abordent sp&#233;cifiquement ce m&#233;canisme de march&#233;. C'est donc important de le d&#233;tailler. Les &#233;changes de produits entre entreprises et m&#233;nages s'effectuent sur des march&#233;s o&#249; se confrontent leur offre et leur demande. Sur un march&#233; concurrentiel qui compte de nombreux acheteurs et vendeurs d'un m&#234;me bien ou service, les prix s'ajustent afin (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://crcom.ac-versailles.fr/-Economie-" rel="directory"&gt;Economie&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le m&#233;canisme de l'&#233;conomie de march&#233; est sp&#233;cifiquement abord&#233; &#224; l'occasion du th&#232;me 5 li&#233; au degr&#233; de concurrence sur les march&#233;s en fin d'ann&#233;e de premi&#232;re . De nombreux sujets abordent sp&#233;cifiquement ce m&#233;canisme de march&#233;. C'est donc important de le d&#233;tailler. Les &#233;changes de produits entre entreprises et m&#233;nages s'effectuent sur des march&#233;s o&#249; se confrontent leur offre et leur demande. Sur un march&#233; concurrentiel qui compte de nombreux acheteurs et vendeurs d'un m&#234;me bien ou service, les prix s'ajustent afin de rendre compatibles les d&#233;cisions d'offre et de demande des agents &#233;conomiques car aucun des agents n'est en mesure d'influencer &#224; lui seul le prix. La demande d&#233;pend essentiellement du prix mais d'autres variables peuvent l'influencer comme le revenu, les go&#251;ts des consommateurs ou les pr&#233;visions que les demandeurs peuvent faire. L'offre des producteurs (ou des vendeurs) correspond &#224; ce que les entreprises sont dispos&#233;es &#224; produire et &#224; vendre. L'offre est g&#233;n&#233;ralement une fonction croissante du prix, ce qui implique qu'elle augmente lorsque le prix augmente et elle diminue lorsque le prix diminue. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le m&#233;canisme de l'&#233;conomie de march&#233; peut aboutir &#224; des dysfonctionnements, entra&#238;nant une mauvaise allocation des ressources. L'&#201;tat en ce cas a une l&#233;gitimit&#233; &#224; intervenir.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3032 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;64&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://crcom.ac-versailles.fr/IMG/docx/fiche_notionnelle_mecanisme_de_l_economie_de_marche.docx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 153.8 ko' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document&#034;&gt;&lt;img src='https://crcom.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/docx-a6e7c.svg?1724688440' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3032 '&gt;&lt;strong&gt;Fiche notionnelle M&#233;canisme &#233;conomique de l'&#233;conomie de march&#233;
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>M&#233;canisme &#233;conomique de la redistribution</title>
		<link>https://crcom.ac-versailles.fr/Mecanisme-economique-de-la-redistribution</link>
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		<dc:date>2024-08-29T14:20:20Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Renaud Lacroix</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le m&#233;canisme de la redistribution est initi&#233; en classe de premi&#232;re puisque l'&#233;l&#232;ve doit comprendre les deux types de r&#233;partition (primaire et secondaire) et le r&#244;le de l'&#201;tat pour y rem&#233;dier par le m&#233;canisme des pr&#233;l&#232;vements obligatoires (imp&#244;ts et cotisations sociales). &lt;br class='autobr' /&gt;
Il est approfondi en classe de Terminale par le biais du r&#244;le de l'&#201;tat dont l'une des fonctions de Musgrave est celle de la redistribution. Le m&#233;canisme de la redistribution est ainsi analys&#233;e par l'interm&#233;diaire de ses objectifs (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://crcom.ac-versailles.fr/-Economie-" rel="directory"&gt;Economie&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le m&#233;canisme de la redistribution est initi&#233; en classe de premi&#232;re puisque l'&#233;l&#232;ve doit comprendre les deux types de r&#233;partition (primaire et secondaire) et le r&#244;le de l'&#201;tat pour y rem&#233;dier par le m&#233;canisme des pr&#233;l&#232;vements obligatoires (imp&#244;ts et cotisations sociales). &lt;br class='autobr' /&gt;
Il est approfondi en classe de Terminale par le biais du r&#244;le de l'&#201;tat dont l'une des fonctions de Musgrave est celle de la redistribution. Le m&#233;canisme de la redistribution est ainsi analys&#233;e par l'interm&#233;diaire de ses objectifs (redistribution horizontale et redistribution verticale) et de ses moyens, la protection sociale qui couvre les risques sociaux (prestations sociales ou revenus de transferts, prestations p&#233;cuniaire) et r&#233;pond &#224; une offre de services publics (prestations non p&#233;cuniaires), la fiscalit&#233; qui op&#232;re une redistribution en corrigeant les in&#233;galit&#233;s. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le financement de la protection sociale peut &#234;tre discut&#233;e du fait de la progressivit&#233; de l'imp&#244;t (dont le r&#244;le de l'imp&#244;t sur le revenu a d&#233;j&#224; &#233;t&#233; &#233;tudi&#233; en premi&#232;re, th&#232;me 2.3.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>M&#233;canisme &#233;conomique de la raret&#233;</title>
		<link>https://crcom.ac-versailles.fr/Mecanisme-economique-de-la-rarete</link>
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		<dc:date>2024-08-29T14:17:04Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Renaud Lacroix</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La notion de raret&#233; &#233;conomique peut &#234;tre exploit&#233;e &#224; deux moments-cl&#233;s du programme d'&#233;conomie en STMG : En classe de Premi&#232;re, lors du premier th&#232;me sur les grandes questions &#233;conomiques et leurs enjeux actuels. La raret&#233; est alors vue comme un compromis entre les d&#233;sirs illimit&#233;s des consommateurs et les ressources elles-m&#234;mes limit&#233;es pour les satisfaire. Le m&#233;canisme da la raret&#233; fait intervenir des notions &#233;conomiques essentielles telles que nous le montre le sch&#233;ma de la page suivante. En classe de (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://crcom.ac-versailles.fr/-Economie-" rel="directory"&gt;Economie&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La notion de raret&#233; &#233;conomique peut &#234;tre exploit&#233;e &#224; deux moments-cl&#233;s du programme d'&#233;conomie en STMG :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; En classe de Premi&#232;re, lors du premier th&#232;me sur les grandes questions &#233;conomiques et leurs enjeux actuels. La raret&#233; est alors vue comme un compromis entre les d&#233;sirs illimit&#233;s des consommateurs et les ressources elles-m&#234;mes limit&#233;es pour les satisfaire. Le m&#233;canisme da la raret&#233; fait intervenir des notions &#233;conomiques essentielles telles que nous le montre le sch&#233;ma de la page suivante.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En classe de Terminale, lors du dernier th&#232;me de l'ann&#233;e intitul&#233; &#171; comment concilier la croissance &#233;conomique et le d&#233;veloppement durable &#187;, la raret&#233; peut &#234;tre fournie comme explication &#224; l'&#233;puisement des ressources non renouvelables et &#224; la fragilit&#233; du mod&#232;le &#233;conomique dominant dans les pays d&#233;velopp&#233;s. Le niveau de bien-&#234;tre d'une population d&#233;pend d'un certain nombre de ressources &#224; la fois difficilement renouvelables et non-substituables. L'&#233;puisement des r&#233;serves de ressources non renouvelables, telle que le p&#233;trole, peut priver les g&#233;n&#233;rations futures de ce type de ressources, encore aujourd'hui essentiel. La cons&#233;quence de la raret&#233; de nos ressources est qu'il est n&#233;cessaire de mettre en place un nouveau mod&#232;le &#233;conomique, plus durable, organisant et g&#233;rant la raret&#233; des ressources &#233;conomiques.
&lt;div class='spip_document_3030 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;53&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://crcom.ac-versailles.fr/IMG/docx/fiche_notionnelle_mecanisme_de_la_rarete.docx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 61.9 ko' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document&#034;&gt;&lt;img src='https://crcom.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/docx-a6e7c.svg?1724688440' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3030 '&gt;&lt;strong&gt;Fiche notionnelle M&#233;canisme &#233;conomique de la raret&#233;
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>M&#233;canisme &#233;conomique des taux directeurs</title>
		<link>https://crcom.ac-versailles.fr/Mecanisme-economique-des-taux-directeurs</link>
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		<dc:date>2024-08-29T14:13:43Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Renaud Lacroix</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ce m&#233;canisme &#233;conomique est aussi bien &#233;tudi&#233; en classe de premi&#232;re qu'en classe de Terminale. En premi&#232;re, est &#233;voqu&#233; le r&#244;le de r&#233;gulateur des banques centrales. Dans ce cadre est abord&#233; le m&#233;canisme &#233;conomique des taux directeurs. Ce qui permet d'amorcer le r&#244;le de la politique mon&#233;taire en Terminale. En Terminale est abord&#233;e la notion de politique &#233;conomique, qu'elle soit d'ordre conjoncturel ou structurel. La politique mon&#233;taire entre dans le cadre de la politique conjoncturelle. L'instrument de la (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://crcom.ac-versailles.fr/-Economie-" rel="directory"&gt;Economie&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ce m&#233;canisme &#233;conomique est aussi bien &#233;tudi&#233; en classe de premi&#232;re qu'en classe de Terminale. En premi&#232;re, est &#233;voqu&#233; le r&#244;le de r&#233;gulateur des banques centrales. Dans ce cadre est abord&#233; le m&#233;canisme &#233;conomique des taux directeurs. Ce qui permet d'amorcer le r&#244;le de la politique mon&#233;taire en Terminale. En Terminale est abord&#233;e la notion de politique &#233;conomique, qu'elle soit d'ordre conjoncturel ou structurel. La politique mon&#233;taire entre dans le cadre de la politique conjoncturelle. L'instrument de la politique mon&#233;taire est le taux d'int&#233;r&#234;t directeur de la Banque Centrale (BCE dans la zone euro). Cet instrument peut &#234;tre utilis&#233; dans deux sens en fonction des objectifs : elle peut baisser le taux d'int&#233;r&#234;t directeur pour relancer la croissance, ou l'augmenter pour &#233;viter la surchauffe (risque inflationniste).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3028 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;60&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://crcom.ac-versailles.fr/IMG/docx/fiche_notionnelle_mecanisme_economique_des_taux_directeurs.docx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 66.7 ko' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document&#034;&gt;&lt;img src='https://crcom.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/docx-a6e7c.svg?1724688440' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3028 '&gt;&lt;strong&gt;Fiche notionnelle M&#233;canisme &#233;conomique des taux directeurs
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>M&#233;canisme &#233;conomique de la r&#233;partition</title>
		<link>https://crcom.ac-versailles.fr/Mecanisme-economique-de-la-repartition</link>
		<guid isPermaLink="true">https://crcom.ac-versailles.fr/Mecanisme-economique-de-la-repartition</guid>
		<dc:date>2024-08-29T14:12:51Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Renaud Lacroix</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le m&#233;canisme de la r&#233;partition est &#233;tudi&#233; en classe de premi&#232;re. La r&#233;partition s'effectue &#224; l'occasion du processus de production. C'est ce qui se nomme la r&#233;partition primaire de la valeur ajout&#233;e. Celle-ci se compose des revenus du travail, de la propri&#233;t&#233; et des revenus mixtes. En pratique se pose le probl&#232;me du partage de la valeur ajout&#233;e entre ses b&#233;n&#233;ficiaires. Ce partage a &#233;volu&#233; avec le temps mais il est actuellement scind&#233; en deux grandes parties : le salaire et le profit. L'&#233;tude de la valeur (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://crcom.ac-versailles.fr/-Economie-" rel="directory"&gt;Economie&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le m&#233;canisme de la r&#233;partition est &#233;tudi&#233; en classe de premi&#232;re. La r&#233;partition s'effectue &#224; l'occasion du processus de production. C'est ce qui se nomme la r&#233;partition primaire de la valeur ajout&#233;e. Celle-ci se compose des revenus du travail, de la propri&#233;t&#233; et des revenus mixtes. En pratique se pose le probl&#232;me du partage de la valeur ajout&#233;e entre ses b&#233;n&#233;ficiaires. Ce partage a &#233;volu&#233; avec le temps mais il est actuellement scind&#233; en deux grandes parties : le salaire et le profit. L'&#233;tude de la valeur ajout&#233;e par secteur institutionnel montre le r&#244;le important jou&#233; par les soci&#233;t&#233;s non financi&#232;res qui repr&#233;sentent plus de la moiti&#233; de la valeur ajout&#233;e par secteur institutionnel (56,9 % en 2020). &lt;br class='autobr' /&gt;
Enfin, on peut noter l'actualit&#233; li&#233;e &#224; la notion de partage de la valeur et qui peut &#234;tre expliqu&#233;e en quelques mots aux &#233;l&#232;ves de premi&#232;re.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3029 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;58&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://crcom.ac-versailles.fr/IMG/docx/fiche_notionnelle_mecanisme_de_la_repartition.docx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 124.4 ko' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document&#034;&gt;&lt;img src='https://crcom.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/docx-a6e7c.svg?1724688440' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3029 '&gt;&lt;strong&gt;Fiche notionnelle M&#233;canisme &#233;conomique de la r&#233;partition
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Fiche auteurs (BTS 1&#232;re ann&#233;e)</title>
		<link>https://crcom.ac-versailles.fr/Fiche-auteurs-BTS-1ere-annee</link>
		<guid isPermaLink="true">https://crcom.ac-versailles.fr/Fiche-auteurs-BTS-1ere-annee</guid>
		<dc:date>2009-03-25T16:18:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sylvie BARON</dc:creator>



		<description>

-
&lt;a href="https://crcom.ac-versailles.fr/-Management-" rel="directory"&gt;Management&lt;/a&gt;


		</description>


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		<enclosure url="https://crcom.ac-versailles.fr/IMG/doc/ficheauteursylvie.doc" length="135168" type="application/msword" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le cadre juridique des frais professionnels</title>
		<link>https://crcom.ac-versailles.fr/Le-cadre-juridique-des-frais-professionnels</link>
		<guid isPermaLink="true">https://crcom.ac-versailles.fr/Le-cadre-juridique-des-frais-professionnels</guid>
		<dc:date>2008-06-09T11:12:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fabienne K&#233;roulas</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les frais professionnels sont des charges de caract&#232;re sp&#233;cial inh&#233;rentes &#224; la fonction ou &#224; l'emploi du salari&#233;, que celui-ci supporte au titre de l'accomplissement de son travail. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'employeur a le choix d'indemniser son salari&#233; pour les frais qu'il engage lors de ses d&#233;placements professionnels : - soit sous forme de d&#233;penses r&#233;ellement engag&#233;es, - soit sous forme d'allocations forfaitaires &#224; condition qu'elles n'exc&#232;dent pas certains montants fix&#233;s par (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://crcom.ac-versailles.fr/-Communication-" rel="directory"&gt;Communication&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les frais professionnels sont des charges de caract&#232;re sp&#233;cial inh&#233;rentes &#224; la fonction ou &#224; l'emploi du salari&#233;, que celui-ci supporte au titre de l'accomplissement de son travail.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'employeur a le choix d'indemniser son salari&#233; pour les frais qu'il engage lors de ses d&#233;placements professionnels : - soit sous forme de d&#233;penses r&#233;ellement engag&#233;es, - soit sous forme d'allocations forfaitaires &#224; condition qu'elles n'exc&#232;dent pas certains montants fix&#233;s par l'arr&#234;t&#233;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;La totalit&#233; de la fiche est &#224; t&#233;l&#233;charger ci-dessous :&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le cadre juridique du recrutement</title>
		<link>https://crcom.ac-versailles.fr/Le-cadre-juridique-du-recrutement</link>
		<guid isPermaLink="true">https://crcom.ac-versailles.fr/Le-cadre-juridique-du-recrutement</guid>
		<dc:date>2008-06-06T22:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fabienne K&#233;roulas</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Attention : les articles du Code du Travail cit&#233;s dans ce document sont ceux en vigueur depuis la r&#233;forme du Code de Travail dont la mise en &#339;uvre a &#233;t&#233; effective d&#233;but mai 2008. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; La libert&#233; de choisir ses collaborateurs &#187;, affirm&#233;e par le Conseil Constitutionnel en juillet 1988, n'est pas absolue. La loi du 31 d&#233;cembre 1992 a voulu limiter des processus de s&#233;lection de plus en plus cr&#233;atifs (...). &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce texte &#233;dicte deux principes qui s'appliquent &#224; toute personne proc&#233;dant &#224; un recrutement : -	le (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://crcom.ac-versailles.fr/-Communication-" rel="directory"&gt;Communication&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Attention : les articles du Code du Travail cit&#233;s dans ce document sont ceux en vigueur depuis la r&#233;forme du Code de Travail dont la mise en &#339;uvre a &#233;t&#233; effective d&#233;but mai 2008.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#171; La libert&#233; de choisir ses collaborateurs &#187;, affirm&#233;e par le Conseil Constitutionnel en juillet 1988, n'est pas absolue. La loi du 31 d&#233;cembre 1992 a voulu limiter des processus de s&#233;lection de plus en plus cr&#233;atifs (...).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce texte &#233;dicte deux principes qui s'appliquent &#224; toute personne proc&#233;dant &#224; un recrutement : -	le principe de pertinence des informations demand&#233;es,-	le principe de loyaut&#233; dans la collecte de ces informations.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A ces principes, s'ajoute l'interdiction de pratiques discriminatoires.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;La totalit&#233; de la fiche est &#224; t&#233;l&#233;charger ci-dessous :&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La GED</title>
		<link>https://crcom.ac-versailles.fr/La-GED</link>
		<guid isPermaLink="true">https://crcom.ac-versailles.fr/La-GED</guid>
		<dc:date>2008-02-16T08:28:30Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Muriel DESSERTENNE </dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Notions de GED et de GED BUREAUTIQUE &lt;br class='autobr' /&gt;
La GED (gestion &#233;lectronique des documents) ou GEIDE (Gestion &#233;lectronique des informations et des documents de l'entreprise) peut &#234;tre d&#233;finie comme l'ensemble : &#171; des techniques qui permettent de g&#233;rer les flux de documents qui p&#233;n&#232;trent, sortent ou circulent &#224; l'int&#233;rieur de l'entreprise. Ces techniques ont pour fonction de capturer ou d&#233;mat&#233;rialiser des documents, afin de g&#233;rer, indexer, stocker, rechercher, consulter, traiter et transmettre des fichiers num&#233;riques (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://crcom.ac-versailles.fr/-Communication-" rel="directory"&gt;Communication&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Notions de GED et de GED BUREAUTIQUE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La GED (gestion &#233;lectronique des documents) ou GEIDE (Gestion &#233;lectronique des informations et des documents de l'entreprise) peut &#234;tre d&#233;finie comme l'ensemble : &#171; des techniques qui permettent de g&#233;rer les flux de documents qui p&#233;n&#232;trent, sortent ou circulent &#224; l'int&#233;rieur de l'entreprise. Ces techniques ont pour fonction de capturer ou d&#233;mat&#233;rialiser des documents, afin de g&#233;rer, indexer, stocker, rechercher, consulter, traiter et transmettre des fichiers num&#233;riques de toutes origines. &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La GED bureautique concerne sp&#233;cifiquement les flux de documents bureautiques de l'organisation : courriers, notes internes, circulaires, rapport, etc. Ces documents sont &#233;chang&#233;s entre les diff&#233;rents postes de travail des acteurs de l'organisation gr&#226;ce aux r&#233;seaux (Intranet, Extranet) et aux syst&#232;mes collaboratifs. Ces documents sont lus dans leur format de cr&#233;ation.&lt;br class='autobr' /&gt;
(...)&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La suite de la fiche est &#224; t&#233;l&#233;charger ci-desous :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://crcom.ac-versailles.fr/IMG/doc/La_GED.doc" length="52736" type="application/msword" />
		

	</item>



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