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	<title>Ressources P&#233;dagogiques</title>
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	<description>R&#233;seau national de ressources p&#233;dagogiques en Communication/Management/Economie-Droit</description>
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		<title>Ressources P&#233;dagogiques</title>
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		<title>Organisations publiques et efficacit&#233; &#233;conomique </title>
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		<dc:date>2004-06-30T21:19:36Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>C. Mansencal , O. Poussard</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Probl&#233;matique : &lt;br class='autobr' /&gt;
Une organisation peut-elle &#234;tre efficace au plan &#233;conomique, tout en assurant une mission de service public ? &lt;br class='autobr' /&gt; |Public |Classe de 1re de la s&#233;rie Sciences et technologies de la gestion |
&lt;br class='autobr' /&gt;
|Place dans le programme | 2. FINALITES ET ENJEUX DES ORGANISATIONS &lt;br class='autobr' /&gt;
2-2 - LES ORGANISATIONS PUBLIQUES : METTRE EN &#338;UVRE DES POLITIQUES PUBLIQUES |
&lt;br class='autobr' /&gt;
|Notion(s) principale(s)| &lt;br class='autobr' /&gt;
Types de service public.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Missions de service public.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Principes de service public. |
&lt;br class='autobr' /&gt;
|Pr&#233;-requis | &lt;br class='autobr' /&gt;
Objectifs non (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://crcom.ac-versailles.fr/-Management-Premiere-" rel="directory"&gt;Management Premi&#232;re&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Probl&#233;matique : &lt;br&gt;
Une organisation peut-elle &#234;tre efficace au plan &#233;conomique, tout en assurant une mission de service public ?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='id74fe_l0'&gt;Public&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id74fe_l0'&gt;Classe de 1re de la s&#233;rie Sciences et technologies de la gestion&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;th id='id74fe_l1'&gt;Place dans le programme&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id74fe_l1'&gt;2. FINALITES ET ENJEUX DES ORGANISATIONS &lt;p&gt;2-2 - LES ORGANISATIONS PUBLIQUES : METTRE EN &#338;UVRE DES POLITIQUES PUBLIQUES&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='id74fe_l2'&gt;Notion(s) principale(s)&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id74fe_l2'&gt;Types de service public.
&lt;p&gt;Missions de service public.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Principes de service public.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;th id='id74fe_l3'&gt;Pr&#233;-requis&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id74fe_l3'&gt;Objectifs non lucratifs &lt;p&gt;Types de ressources&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Types d'organisations publiques&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Crit&#232;res de caract&#233;risation&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='id74fe_l4'&gt;Objectif p&#233;dagogique&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id74fe_l4'&gt;Installer les notions de diversit&#233; de services fournis par les organisations publiques et de pluralit&#233; de leurs finalit&#233;s.
&lt;p&gt;Identifier les ressources n&#233;cessaires au fonctionnement des organisations publiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Analyser la relation entre Service Public et efficacit&#233; &#233;conomique.&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;th id='id74fe_l5'&gt;Supports exploit&#233;s&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id74fe_l5'&gt;Articles d'articles de journaux et de magazines
&lt;p&gt;Grille d'analyse de documents.&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='id74fe_l6'&gt;Organisation de la classe&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id74fe_l6'&gt;En classe enti&#232;re et travail individuel.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;La totalit&#233; de la s&#233;quence est &#224; t&#233;l&#233;charger ci-dessous :&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Cas pratique : OUENNE Veut garder sa cabine t&#233;l&#233;phonique</title>
		<link>https://crcom.ac-versailles.fr/Cas-pratique-OUENNE-Veut-garder-sa-cabine-telephonique</link>
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		<dc:date>2004-06-11T15:30:29Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>C. Mansencal , O. Poussard</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Probl&#233;matique :
&lt;br class='autobr' /&gt;
L'entreprise publique peut-elle concilier l'objectif de rentabilit&#233; et le respect des principes de service public ? &lt;br class='autobr' /&gt; |Public | Classe de 1re de la s&#233;rie Sciences et technologies de la gestion|
&lt;br class='autobr' /&gt;
|Place dans le programme | 2. FINALITES ET ENJEUX DES ORGANISATIONS
&lt;br class='autobr' /&gt;
2-2 - LES ORGANISATIONS PUBLIQUES : METTRE EN &#338;UVRE DES POLITIQUES PUBLIQUES |
&lt;br class='autobr' /&gt;
|Notion(s) principale(s)| Types de service public.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Missions de service public.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Principes de service public.|
&lt;br class='autobr' /&gt;
|Pr&#233;-requis | Objectifs non (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://crcom.ac-versailles.fr/-Management-Premiere-" rel="directory"&gt;Management Premi&#232;re&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Probl&#233;matique :&lt;br&gt;
L'entreprise publique peut-elle concilier l'objectif de rentabilit&#233; et le respect des principes de service public ?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
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&lt;td headers='id4f52_l4'&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Appr&#233;hender la diversit&#233; :
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; des finalit&#233;s des organisations publiques : profit et service public,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; des services qu'elles fournissent.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;senter les principes qu'elles doivent respecter.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Diff&#233;rencier la notion d'usager et la notion de client.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Elaborer une argumentation structur&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;aliser une synth&#232;se apr&#232;s confrontation des r&#233;ponses propos&#233;es.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;th id='id4f52_l5'&gt;Supports exploit&#233;s&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id4f52_l5'&gt;Cas pratique &#171; France TELECOM &#187;.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;th id='id4f52_l6'&gt;Organisation de la classe&lt;/th&gt;
&lt;td headers='id4f52_l6'&gt;En classe enti&#232;re et travail en groupe.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
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