https://crcom.ac-versailles.fr/ Réseau national de ressources pédagogiques en Communication/Management/Economie-Droit fr SPIP - www.spip.net https://crcom.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L144xH109/logo_eg_crcom-0eeaa.jpg?1690138328 https://crcom.ac-versailles.fr/ 109 144 https://crcom.ac-versailles.fr/Anthropologie-de-la-communication https://crcom.ac-versailles.fr/Anthropologie-de-la-communication 2004-03-21T20:23:43Z text/html fr Yves Winkin <p>L'auteur YVES WINKIN Catégorie, genre Traité scientifique Éditeur SEUIL Points Essais Date de parution 1996 Volume 321 pages <br class='autobr' /> INTERET DE L'OUVRAGE <br class='autobr' /> Cet ouvrage étudie comment les chercheurs font évoluer l'approche de la notion de communication : de la communication instrumentalisée à la communication comme acte social. En outre, il aide chaque formateur à appréhender son environnement comme sujet d'étude pour les élèves et à garantir ainsi la nécessaire distanciation par rapport au vécu de ceux-ci. (...)</p> - <a href="https://crcom.ac-versailles.fr/-Communication-33-" rel="directory">Communication</a> <div class='rss_texte'><div class='spip_document_108 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://crcom.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L180xH300/anthro-_winkin-b0d9c.jpg?1687918042' width='180' height='300' alt='' /> </figure> </div><table class="table spip"> <tbody> <tr class='row_odd odd'> <th id='ideca5_l0'>L'auteur</th> <td headers='ideca5_l0'>YVES WINKIN</td></tr> <tr class='row_even even'> <th id='ideca5_l1'>Catégorie, genre</th> <td headers='ideca5_l1'>Traité scientifique</td></tr> <tr class='row_odd odd'> <th id='ideca5_l2'>Éditeur</th> <td headers='ideca5_l2'>SEUIL Points Essais</td></tr> <tr class='row_even even'> <th id='ideca5_l3'>Date de parution</th> <td headers='ideca5_l3'>1996</td></tr> <tr class='row_odd odd'> <th id='ideca5_l4'>Volume</th> <td headers='ideca5_l4'>321 pages</td></tr> </tbody> </table><hr class="spip" /> <p><strong>INTERET DE L'OUVRAGE</strong></p> <p>Cet ouvrage étudie comment les chercheurs font évoluer l'approche de la notion de communication : de la communication instrumentalisée à la communication comme acte social. En outre, il aide chaque formateur à appréhender son environnement comme sujet d'étude pour les élèves et à garantir ainsi la nécessaire distanciation par rapport au vécu de ceux-ci.</p> <p><strong>CONCEPTS ET IDEES CLES</strong><br class='autobr' /> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <strong>Composition de l'ouvrage</strong></p> <p>. 5 parties, 14 chapitres</p> <p>. Bibliographie générale : de ANDERSON à ZAJONC ; 257 ouvrages cités</p> <p>. Index : 125 noms recensés ; 180 thèmes répertoriés<br class='autobr' /> </p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <strong>Idées principales</strong></p> <p>Première partie : Deux conceptions de la communication</p> <p>Yves WINKIN présente les différentes approches théoriques en communication.</p> <p>Deux conceptions sont étudiées : la conception télégraphique et la conception orchestrale.<br class='autobr' /> La conception télégraphique entretient la confusion entre information et communication :<br class='autobr' /> (...)</p></div> <hr /> <div <div class='rss_ps'><p>La suite de la fiche de lecture est à télécharger ci-dessous :</p></div>