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	<title>Ressources P&#233;dagogiques</title>
	<link>https://crcom.ac-versailles.fr/</link>
	<description>R&#233;seau national de ressources p&#233;dagogiques en Communication/Management/Economie-Droit</description>
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		<title>Ressources P&#233;dagogiques</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Le sc&#233;nario &#171; L'association SoutienSco &#187;</title>
		<link>https://crcom.ac-versailles.fr/Le-scenario-L-association-SoutienSco</link>
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		<dc:date>2015-11-18T16:16:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>C&#233;cile RENAUD</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Un sc&#233;nario en sciences de gestion. La gestion des b&#233;n&#233;voles dans une association de soutien scolaire.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://crcom.ac-versailles.fr/-Scenarios-" rel="directory"&gt;Sc&#233;narios&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;i&gt;CONTEXTE : &lt;/i&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;L'association SoutienSco assure le soutien scolaire d'enfants r&#233;sidant dans les quartiers sensibles de la ville de Montpellier. Des b&#233;n&#233;voles assurent des permanences dans des locaux pr&#234;t&#233;s par la ville afin d'aider aux devoirs les jeunes en difficult&#233;. Ces derniers afin de pouvoir b&#233;n&#233;ficier de cette aide, doivent devenir adh&#233;rents de l'association et payer une cotisation de 50&#8364; pour l'ann&#233;e (payable en plusieurs fois). Cette somme est symbolique car elle ne couvre pas les d&#233;penses de cette organisation. Toutefois, elle permet de responsabiliser les adh&#233;rents b&#233;n&#233;ficiaires de cette structure et assure &#233;galement le s&#233;rieux et l'assiduit&#233; des &#233;l&#232;ves concern&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette association est dirig&#233;e par Arthur qui l'a cr&#233;&#233;e il y a deux ans.&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle rencontre actuellement un probl&#232;me : le nombre de b&#233;n&#233;voles n'est pas suffisant pour permettre de faire b&#233;n&#233;ficier de ce soutien &#224; tous les enfants en ayant besoin&#8230;&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous faites tous parti de cette association et Arthur voudrait organiser une r&#233;union afin que vous trouviez ensemble des solutions efficaces face &#224; ce probl&#232;me.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Sc&#233;nario : &#171; MELTING FOOD TRUCK &#187;</title>
		<link>https://crcom.ac-versailles.fr/Scenario-MELTING-FOOD-TRUCK</link>
		<guid isPermaLink="true">https://crcom.ac-versailles.fr/Scenario-MELTING-FOOD-TRUCK</guid>
		<dc:date>2015-01-14T18:54:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>C&#233;cile RENAUD</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ce sc&#233;nario offre aux &#233;l&#232;ves la possibilit&#233; d'accompagner un groupe d'amis dans leur projet de cr&#233;ation d'entreprise. Ils seront ainsi amen&#233;s &#224; s'interroger sur le choix d'un objet social et d'un statut, &#224; r&#233;fl&#233;chir aux ressources qui leur seront n&#233;cessaires, &#224; s'interroger sur la faisabilit&#233; de leur projet en termes de demande mais aussi &#224; la n&#233;cessit&#233; de cr&#233;er de la valeur pour le consommateur et de se faire conna&#238;tre. Ils pourront ensuite mesurer les performances des actions mises en place. Pour ce faire, ils (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://crcom.ac-versailles.fr/-Scenarios-" rel="directory"&gt;Sc&#233;narios&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ce sc&#233;nario offre aux &#233;l&#232;ves la possibilit&#233; d'accompagner un groupe d'amis dans leur projet de cr&#233;ation d'entreprise. Ils seront ainsi amen&#233;s &#224; s'interroger sur le choix d'un objet social et d'un statut, &#224; r&#233;fl&#233;chir aux ressources qui leur seront n&#233;cessaires, &#224; s'interroger sur la faisabilit&#233; de leur projet en termes de demande mais aussi &#224; la n&#233;cessit&#233; de cr&#233;er de la valeur pour le consommateur et de se faire conna&#238;tre. Ils pourront ensuite mesurer les performances des actions mises en place. Pour ce faire, ils auront besoin d'outils informatiques (logiciel Pearltrees (avec mode op&#233;ratoire fourni), PowerPoint, Word, Excel, etc&#8230;) qui leur seront utiles au cours de l'ann&#233;e notamment pour la r&#233;alisation et la pr&#233;sentation de leur &#233;tude de sciences de gestion. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette histoire organisationnelle doit leur &#234;tre racont&#233;e par &#233;pisodes, les documents seront distribu&#233;s progressivement. Ce sc&#233;nario peut &#234;tre trait&#233; en 11 heures environ :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Episode 1 : Comment savoir si cette id&#233;e est int&#233;ressante ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Episode 2 : Comment Melting Food Truck peut-elle obtenir les ressources n&#233;cessaires ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Episode 3 : Comment Melting Food Truck peut-elle se faire connaitre des consommateurs ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Episode 4 : Melting Food Truck est-elle une entreprise performante commercialement ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Episode 5 : Comment les consommateurs jugent-ils l'offre de Melting Food Truck ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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