| PUBLIC | Elèves de terminale STMG |
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| CAPACITES DU PROGRAMME | - Déterminer les objectifs d’une politique de l’emploi et identifier ses contraintes
– Déterminer les moyens d’une politique de management des compétences et d’adaptation aux besoins de l’organisation – Relier responsabilité sociale et performance d’une organisation |
| NOTIONS DU PROGRAMME | - Gestion prévisionnelle des emplois et des compétences
– Marché interne, marché externe – Statut de l’emploi – Flexibilité des ressources humaines – Politique de formation – Responsabilité sociale |
| OBJECTIFS PEDAGOGIQUES | - Découvrir, à travers les cas de trois entreprises et d’une association, la nécessité d’adapter les emplois et les compétences aux besoins de l’organisation
– Découvrir, à travers des cas réels de management, les outils permettant aux organisations d’adapter les emplois et les compétences à leurs besoins – Montrer que les choix de management en matière d’emplois et de compétences agissent sur la performance de l’organisation – Montrer que les choix de management des emplois et des compétences engagent la responsabilité sociale de l’organisation – Installer les notions du programme par le biais de l’observation de cas réels de management et de questionnements progressifs – Conduire les élèves vers une réflexion sur les différentes logiques et les pratiques du management des emplois et des compétences – Guider les élèves dans la construction de la conceptualisation |
| PREREQUIS | En Management des organisations
1.1 Qu’est-ce qu’une organisation ? Eléments caractéristiques d’une organisation 1.2 Qu’apporte le management à la gestion des organisations ? Management stratégique 2.1 La finalité de l’organisation se limite-t-elle à la réalisation du profit ? Finalité sociale, responsabilité sociétale de l’entreprise, types d’entreprise 2.3 Quel rôle pour les associations ? Objet de l’association, services aux adhérents 3.1 Quels sont les objectifs stratégiques ? Objectifs stratégiques, environnement 4.1 Quel mode de production choisir ? Flux tendus, flux poussés Transversalités avec les Sciences de Gestion, spécialité « Ressources humaines et Communication » * La recherche du mieux vivre au travail est-elle compatible avec les objectifs de performance ? * Comment répondre aux besoins en compétences de l’organisation ? * La gestion des compétences permet-elle de garantir l’employabilité de l’individu ? |
| DUREE DE LA SEQUENCE | Environ 6 heures |
| SUPPORTS EXPLOITES | - Des situations de management réel illustrées par des textes et des vidéos
– Un questionnement |
Comment orienter le management des emplois et des compétences selon les besoins de l’organisation ?
QUESTIONS ET PROBLEMATIQUES ABORDEES :
– Comment le management permet-il d’adapter les emplois et les compétences d’une organisation à ses besoins ?
– Comment l’organisation peut-elle adapter ses emplois et les compétences de ses ressources humaines à ses choix stratégiques ?
– Comment l’organisation peut-elle s’appuyer sur ses emplois et sur les compétences de ses ressources humaines pour répondre à de brusques modifications de son environnement ?
